ÁMBITOS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES
viernes, 24 de febrero de 2023
CIVILIZACIONES FLUVIALES (EGIPTO - MESOPOTAMIA - CHINA - INDIA)
miércoles, 22 de febrero de 2023
El guion literario
El guion literario: formato
Los guiones literarios se dividen en secuencias o escenas.
Tienen un formato propio que
permite que el director, los actores y todo el equipo técnico, puedan leerlo
fácilmente y saber cómo y dónde se desarrolla la historia.
Una escena o secuencia es simplemente un fragmento de historia que
ocurre en el mismo espacio y/o tiempo.
Esto quiere decir
que cuando cambiemos de escenario, o si hay una elipsis temporal dentro de un
mismo escenario, cambiaremos de escena.
Lo primero que
debes saber es que se escriben siempre en la fuente Courier New, a tamaño 12.
Y esto es así
porque, gracias a este estándar, una página de guion literario suele
corresponder aproximadamente a un minuto de película en la pantalla.
Encabezado de secuencia
Se escribe en
mayúscula, y describe si es interior o exterior, el nombre del decorado,
y si es noche o día. También podría incluir
si es atardecer o amanecer.
Por ejemplo:
INT. COCINA –
NOCHE
EXT. PLAYA –
DÍA
EXT. CASA DE
CARLOS/TERRAZA – ATARDECER
Si la acción
transcurriese en un coche que avanza por la carretera, y queremos mostrar que
vemos el interior pero también el exterior, podríamos utilizar la siguiente
fórmula.
EXT-INT. COCHE
DE CARLOS – DÍA
Y si por
ejemplo dentro de una casa van a aparecer diferentes decorados, podemos usar
esta fórmula.
EXT. CASA DE
CARLOS/TERRAZA – ATARDECER
INT. CASA DE CARLOS/COCINA – NOCHE
INT. CASA DE CARLOS/DORMITORIO – DÍA
Así utilizamos
siempre la misma estructura, y es más fácil de leer.
Acción
La acción
describe brevemente el decorado y las acciones que van teniendo
lugar. Eso sí, siempre en presente y en
tercera persona.
Esto es muy
importante. En un guion las cosas no pueden suceder ni en pasado ni en futuro.
Sólo nos dedicamos a describir lo que vemos, y siempre en tiempo presente.
Otra cosa
importante es que el estilo debe ser sencillo, sin florituras, y sin muchos
recursos literarios.
Esto no quiere
decir que escribamos como robots.
Cada guionista
desarrolla su propio estilo a la hora de describir las acciones. Algunos son
más asépticos, y otros se permiten descripciones mucho más largas.
Pero por lo
general, se recomienda ser bastante escueto a la hora de describir.
Cómo presentar a un
personaje en un guion literario
La primera vez
que aparece un personaje, se puede indicar su edad entre paréntesis y una breve
descripción.
Por ejemplo:
PACO (38), un joven alto y desgarbado, con gafas de pasta y traje.
Aunque también
lo podemos hacer de una forma estimada, en forma de prosa.
Por ejemplO.
PACO, de unos 30 años, alto y desgarbado, gafas de pasta y traje…
Cualquiera de
las dos formas es válida.
Cómo hacer un flashback en un guion literario
Si necesitamos
que la acción se traslade hacia el pasado, no hay problema. Podemos indicarlo
en el encabezado. Por ejemplo:
INT. HABITACIÓN
INFANTIL – DÍA (FLASHBACK)
Pero la acción
siempre se escribe en presente, no lo olvides.
También
podríamos, por ejemplo, añadir un título superpuesto que diga “2 años antes” o
“2 años después”.
SOBREIMPRESIONADO:
2 AÑOS DESPUÉS.
Aunque muchas
veces no hace falta poner ningún título para que se entienda que la acción
transcurre en el pasado o en el futuro.
Es como si el
guionista fuese testigo directo de la película y la estuviese retransmitiendo
en tiempo real.
Y es por eso
que no tiene sentido usar el pasado o el futuro.
No es una
novela. Es una película. Y sólo podemos describir lo que se puede ver y
escuchar.
Además, el
espectador es más listo de lo que pensamos. No lo olvidéis nunca.
Diálogo
Se escribe en
una posición centrada, para diferenciarlo de la acción. Primero se indica el
nombre del personaje en mayúsculas, y debajo, a continuación, se escribe el
diálogo.
Si un personaje
habla, luego describimos una acción, y luego vuelve a hablar el mismo
personaje, lo indicaremos poniendo al lado, entre paréntesis (CONT.). Es decir,
que continúa hablando.
Diferencias entre voz en off y voice over
¿Qué sucede
cuando se escucha un diálogo de alguien que no estamos viendo en pantalla?
Cuando sea un
diálogo de alguien que no vemos, pero el personaje en pantalla sí lo escucha,
igual que nosotros, indicaremos entre paréntesis (OFF). Por ejemplo, cuando una
persona habla desde otra habitación. Es decir, la persona que habla forma parte
de la historia.
Sin embargo, si
se trata de una voz en off de un narrador ajeno a la historia, indicaremos (V.O.), que viene del inglés Voice Over.
Bueno, y esto
en cuanto a la forma. Pero hablemos también un poco del contenido.
Consejos para escribir diálogos en un guion
Dialogar es
mucho más difícil de lo que parece. Hay personas a las que se le da bien, y a
otras, no tanto.
Intentad poner
mucha atención en esta parte. Porque como espectadores, no hay nada que nos
eche más para atrás que un diálogo que no resulta creíble.
Esto sucede
especialmente en nuestros primeros guiones, cuando necesitamos que el
espectador conozca una información para comprender la historia.
Y como recurso
fácil, ponemos en boca de un personaje un diálogo metido con calzador que jamás
oiríamos en la vida real.
En las
películas y series que tienen policías o médicos se nota muchísimo. En las
buenas no, claro
miércoles, 8 de febrero de 2023
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
La Primera Guerra Mundial marcó el primer gran conflicto internacional del siglo XX. El asesinato del archiduque Francisco Fernando, heredero de la corona austro-húngara, y de su esposa, la archiduquesa Sofía, en Sarajevo el 28 de junio de 1914, dio inicio a las hostilidades, que comenzaron en agosto de 1914, y continuaron en varios frentes durante los cuatro años siguientes.
Durante la Primera Guerra Mundial, las Potencias de la Entente -- Gran Bretaña, Francia, Serbia y la Rusia Imperial (a las que más tarde se unieron Italia, Grecia, Portugal, Rumania y Estados Unidos) -- lucharon contra las Potencias Centrales: Alemania y Austria-Hungría (a las que más tarde se incorporaron la Turquía Otomana y Bulgaria).
El entusiasmo inicial de todas las partes respecto a una victoria rápida y decisiva se desvaneció cuando la guerra se empantanó en un punto muerto de costosas batallas y guerra de trincheras, particularmente en el frente occidental. El sistema de trincheras y fortificaciones en el oeste se extendió en su punto máximo a 475 millas (764 km), aproximadamente desde el Mar del Norte hasta la frontera suiza, y definieron la guerra para la mayoría de los combatientes norteamericanos y de Europa Occidental. La vasta extensión del frente oriental impedía una guerra de trincheras a gran escala, pero la escala del conflicto era equivalente a la del frente occidental. También hubo intensos combates en el norte de Italia, en los Balcanes y en la Turquía otomana. Los combates tuvieron lugar en el mar y, por primera vez, en el aire.
En abril de 1917, se produjo un cambio decisivo en las hostilidades cuando la política de guerra submarina irrestricta de Alemania sacó a Estados Unidos del aislacionismo y lo llevó al centro del conflicto. Las nuevas tropas y el nuevo material de la Fuerza Expedicionaria Estadounidense (American Expeditionary Force, AEF) bajo el mando del General John J. Pershing, junto con el bloqueo en constante aumento de los puertos alemanes, a la larga ayudaron a cambiar el equilibrio del esfuerzo bélico a favor de la Entente.
Apenas conseguida, esta ventaja para las fuerzas de la Entente fue compensada por los sucesos que tuvieron lugar en el teatro de operaciones oriental de la guerra. Desde comienzos de 1917, Rusia, una de las potencias principales de la Entente, había sufrido una gran agitación. En febrero de ese año, el mal manejo de la guerra por parte del gobierno zarista había contribuido a inspirar un levantamiento popular: la Revolución de Febrero. La revolución forzó la abdicación del zar Nicolás II y puso en el poder un Gobierno Provisional de facciones liberales y socialistas, que a fin de cuentas estaba bajo el mando del miembro del partido Socialista Revolucionario, Alexander Kerensky. Este breve experimento con la democracia pluralista fue caótico y, en los meses del verano, el continuo deterioro del esfuerzo bélico y una situación económica cada vez más calamitosa provocó disturbios por parte de los trabajadores, los soldados y los marinos rusos ("Los días de julio").
El 24 y 25 de octubre de 1917, las fuerzas bolcheviques (izquierda socialista) al mando de Vladimir Lenin tomaron los principales edificios del Gobierno y asaltaron el Palacio de Invierno y luego la sede del nuevo Gobierno en la capital de Rusia, Petrogrado (actual San Petersburgo). La "Gran Revolución Socialista de Octubre", el primer golpe marxista exitoso de la historia, desalojó al ineficaz Gobierno Provisional y finalmente estableció una República Socialista Soviética bajo la dirección de Lenin. Las radicales reformas sociales, políticas, económicas y agrarias del nuevo Estado soviético en los años de la posguerra inquietarían a los gobiernos democráticos occidentales que, temían tanto la expansión del comunismo por toda Europa, que estuvieron dispuestos a transigir o sosegar a regímenes de derecha (incluyendo a la Alemania nazi de Adolf Hitler) en las décadas de 1920 y 1930.
Pero el efecto inmediato de la Revolución Rusa en el escenario europeo fue una brutal y prolongada guerra civil en tierras rusas (1917-1922) y la decisión de los líderes bolcheviques de hacer las paces por separado con la Alemania del Kaiser. Cuando las negociaciones fracasaron totalmente debido a las exigencias alemanas, el ejército alemán lanzó una ofensiva general en el frente oriental, que produjo el Tratado de Paz de Brest-Litovsk el 6 de marzo de 1918.
Pese a los éxitos alemanes (sacar a la Rusia bolchevique de la guerra a fines del invierno de 1918 y llegar a las puertas de París durante el verano), los ejércitos de la Entente repelieron al ejército alemán en el río Marne. En los meses del verano y el otoño de 1918, avanzaron sostenidamente contra las líneas alemanas en el frente occidental ("Ofensiva de los cien días").
Las Potencias Centrales comenzaron a rendirse, comenzando con Bulgaria y el Imperio Otomano, en septiembre y octubre, respectivamente. El 3 de noviembre, las fuerzas austrohúngaras firmaron una tregua cerca de Padua, Italia. En Alemania, el amotinamiento de marinos de la armada en Kiel desencadenó una amplia revuelta en las ciudades costeras alemanas, y en las principales áreas municipales de Hannover, Frankfurt del Meno y Munich. Consejos de trabajadores y soldados, basados en el modelo soviético, iniciaron la llamada "Revolución alemana"; la primera "república de consejos" (Räterrepublik) fue establecida bajo la dirigencia del demócrata social independiente (USPD) Kurt Eisner en Bavaria. El sólido Partido Socialdemócrata de Alemania (SPD), bajo la dirigencia de Friedrich Ebert, veía a los consejos recientemente establecidos como un elemento desestabilizador, y abogaba, en su lugar, por las demandas de la opinión pública alemana de una reforma parlamentaria y paz.
Ningún organismo oficial llevó una cuenta minuciosa de las pérdidas de civiles durante los años de la guerra, pero los estudiosos afirman que 13 millones de no combatientes murieron como consecuencia directa o indirecta de las hostilidades. La mortalidad de las poblaciones de militares y civiles llegó al punto máximo al final de la guerra con el brote de la "gripe española", la más mortífera epidemia de influenza de toda la historia. Como consecuencia del conflicto, millones de personas fueron desarraigadas o desplazadas de sus hogares en Europa y Asia Menor. Las pérdidas industriales y de propiedades fueron catastróficas, especialmente en Francia y Bélgica, donde los enfrentamientos habían sido más intensos.
LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES DEL ANTIGUO CONTINENTE
LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES
DEL ANTIGUO CONTINENTE
Como civilización se denomina
el conjunto de costumbres, conocimientos, artes e instituciones que constituyen
las formas de vida de una sociedad humana. En este sentido, las civilizaciones
son sociedades que han alcanzado un alto grado de complejidad en sus formas de
organización, sus instituciones, su estructura social y sus relaciones
económicas; que están dotadas de un sistema de político, administrativo y
jurídico, y que han desarrollado el conocimiento científico y tecnológico, así
como el arte y la cultura.
Las antiguas civilizaciones se caracterizaron por ser sociedades urbanas y sedentarias. Esto quiere decir que se establecieron en las ciudades, descubrieron la agricultura y a partir de ella desarrollaron diferentes desarrollos tecnológicos y económicos como la división del trabajo, la comercialización de los sobrantes de la producción y alcanzaron un desarrollo avanzado y complejo. Así mismo, una característica de las civilizaciones antiguas fue el uso de la escritura para el registro de sus leyes, su religión, y la conservación de la memoria de su pasado.
La ciudad como centro de la
civilización:
El inicio de la vida urbana y
el origen de la civilización están estrechamente relacionados. Si bien existe evidencia
de ciudades que
existieron con anterioridad
al surgimiento de
las primeras civilizaciones (como
Jericó en el 8000 a. C. o Catal Huyuk en el 6500 a. C., ambas en el Cercano Oriente),
son las grandes ciudades surgidas con posterioridad, las que serían el centro
desde que se desarrollaron y organizaron las civilizaciones antiguas. En
términos generales, las ciudades antiguas se establecieron en torno a los
edificios, donde se concentraba el poder político y religioso. En la zona
contigua, los espacios destinados a labores como el comercio y la artesanía. Y
a las afueras, La ciudad como centro de la civilización:
El inicio de la vida urbana y
el origen de la civilización están estrechamente relacionados. Si bien existe evidencia
de ciudades que
existieron con anterioridad
al surgimiento de
las primeras civilizaciones (como
Jericó en el 8000 a. C. o Catal Huyuk en el 6500 a. C., ambas en el Cercano Oriente),
son las grandes ciudades surgidas con posterioridad, las que serían el centro
desde que se desarrollaron y organizaron las civilizaciones antiguas. En
términos generales, las ciudades antiguas se establecieron en torno a los
edificios, donde se concentraba el poder político y religioso. En la zona
contigua, los espacios destinados a labores como el comercio y la artesanía. Y
a las afueras, las tierras dedicadas a la agricultura y la ganadería. Cada
espacio habitado por la población que desempeñaban dichas labores.
PRINCIPALES FOCOS DE
DESARROLLO DE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS (3.000 A.C – 476 D.C.)
CIVILIZACIONES FLUVIALES: Así
se denominan al grupo de civilizaciones antiguas surgidas en el viejo
continente, a orillas de grandes ríos. Este proceso inicia hacia el año 4.000
a.C., cuando algunas sociedades ubicadas en los valles fértiles de grandes ríos
se hicieron más prósperas y complejas gracias a las condiciones geográficas que
favorecieron el asentamiento de pueblos agricultores y ganaderos. Esto llevó a
que muchas aldeas surgidas en el neolítico se transformaran en ciudades.
Este
cambio ocurrió específicamente en regiones cerca de las cuencas de grandes ríos
como el Tigris y Éufrates en Mesopotamia, el Ganges y el Indo
en la India, el Río Amarillo en China o el
Nilo en Egipto.
La mayoría de estos territorios estaban
entre desiertos. Sin embargo, eran fertilizados periódicamente por los ríos, lo
que llevó al hombre a adaptar el medio y a transformarlo, controlando poco a
poco la tierra y las aguas, aprovechándolas para la agricultura, creando
sistemas de riego para los cultivos, iniciando así la revolución urbana y
estableciendo las primeras relaciones comerciales.
La aparición de la escritura:
La escritura apareció en la región de Mesopotamia, en el Oriente Medio, hace más de 5.000 años. Mientras los seres humanos vivieron en pequeñas aldeas era fácil recordar los nombres de las personas que formaban el grupo, a quién pertenecía cada rebaño, la cantidad de grano cosechado, etc. Cuando las ciudades crecieron, se hizo necesario crear un sistema de control para conservar los datos que interesaban al rey y a su gobierno, como los impuestos, las transacciones comerciales, etc. De esta manera estos pueblos experimentaron la necesidad de registrar por escrito estos y otros asuntos. Aparecieron así los libros sagrados, los libros de ciencia y las primeras obras literarias de historia. La importancia del descubrimiento de la escritura fue tan grande que muchos historiadores marcan este acontecimiento como el hecho que marca la división entre prehistoria e historia.